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收录时间:2020-10-18 10:16

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并且知道如何在什么情况下保护自己

投稿须知

网站介绍

  五, 让孩子们动脑筋

  4。 培养好奇心和探索精神

  2。 培养耐力和自我控制

  8。 给予鼓励和支持

  孩子做错或坏事是不可避免的,不要总是责骂孩子:“你为什么这么不听话!”“这不能动,那不能动。”这会伤害孩子的自信心和自尊心,不要担心孩子的恶作剧会给您带来麻烦,并考虑什么对孩子的心理成长有利,因为幼儿的心理健康主要是指他们的合理需求得到满足之后。在情绪和社交中表现出良好的心理状态。父母也应克制自己简单粗鲁的教育方法。如果您真的不让您的孩子玩某事,应该通过分散注意力来转移孩子的兴趣。

  但是孩子被动地接受外部刺激,逐渐对周围的一切感到好奇,我想尝试触摸 看到, 甚至将玩具分解成碎片,这是好奇心的体现,这也是获得知识和技能的重要途径。如果父母不让孩子搬家他不仅失去了学习的机会,也会杀死他的热情,您希望他对未来有什么兴趣,他懒得动弹。正确的方法应该是父母对孩子有什么兴趣,耐心地解释,或者跑他一起玩。

  心理学家做了这样的实验,幼儿园老师给每个孩子一个糖果,告诉他们:“现在吃吧,只给一件一个小时后如果您能忍受,可以再奖励一件。“随后的后续调查结果表明,可以承受的孩子的成功率要比不能承受的孩子的成功率高得多。这被称为心理学的延迟效应。或延迟满意度。许多孩子会做一些诸如防斜脚,缺乏意志和耐心,当我长大, 我很少能事业成功。那么如何培养孩子的耐力呢?如,当年幼的孩子渴望喝牛奶时,不要马上满足他让他哭一会慢慢和他说话时在拍他的背的同时,然后给他食物耐心时间逐渐增加,从几秒钟到几分钟; 对于每次都快用完零花钱的孩子,父母可以说:“如果您能忍受一周不花零用钱,下周我可以给你加倍您可以节省并购买所需的大型物品。“孩子遇到了困难,父母不应该立即帮助他,但是为了鼓励他坚持不懈,忍受挫折的不愉快,它将很快成功。

  有个故事这是关于一群在山上野餐迷路的孩子,在潮湿的饥饿中度过了可怕的夜晚,他们无可救药地哭泣,一个孩子拼命地哭着说:“人们永远找不到我们。”“我们将在这里死去。“然而,11岁的埃弗雷站了起来,“我不想死!“她坚定地说。“我父亲说,沿着小河走,小河将把我们带到更大的小河,最终您将遇到一个小镇。我打算沿着河边走你可以跟我来。“结果,在伊芙琳(Evelyn)的领导下,胜利地走出森林。也许人们会认为,像夏娃(Evely)这样的女孩天生就有才华,实际上人才不是天生的多亏他父亲受过教育。目前在西方国家包括东亚的日本十分重视儿童的生存教育,既然孩子很懂事只是教他们如何生存和独立,我跌倒了自己起来学会自己吃饭整理自己的东西,并且知道如何在什么情况下保护自己, 等等

  7 保护孩子的自尊心

  情商是指非智力因素,这是人们经常说的心理素质。如果一个人退缩, 奇怪的, 难以合作; 下, 脆弱的不能面对挫折; 烦躁 自负,情绪不稳定等这些都是情绪智力不足的迹象,不管他的智商多高 很难达成目标。因此,情商是一个人成功的关键。尽管情绪智力具有某些先天遗传因素,但更重要的是 它被收购。从小就如何培养儿童的情商?

  一个男孩由于脚短而无法爬上滑梯的第一步。他恳求母亲抱他(待续),他母亲告诉他:“如果您动脑子, 您会找到一种方法。“小男孩想了一会儿:”把我的车拖到那儿,然后站起来。““好,走,儿童。妈妈说。小男孩做了这个,一切都变得非常容易。生活中的一些事情,只要我们注意总是会提出许多解决问题的方法,因此, 我们必须养成勤奋思考的习惯。

  一个在体操方面有前途的12岁孩子来找校长教练。校长没有立即让她进行体操,并给了她4支飞镖,要求她在办公室对面的目标上投射。小女孩胆怯地说:“如果你想念它怎么办?“教练告诉她:“你应该考虑如何成功,而不是失败。“小女孩反复练习,终于成功了。因此,在生活中,你应该告诉孩子做任何事, 您必须首先想到成功,没失败,只有那些相信自己的成功的人才能成功。

  6。 培养自信和抵御挫折的能力

  有些父母很少让孩子出去,对此担心,并对此担心。当孩子们看到陌生人时, 他们哭泣并躲起来。他长大后很敏感,容易收缩。有些孩子很自私,缺乏团结,所以很少有朋友,当我长大, 我会遭受人际关系的紧张,并影响人才的运用。所以,当孩子懂事时 他必须适应新环境。鼓励胆小的孩子与他人取得联系,或主动站起来回答老师提出的问题,此过程也称为脱敏。不要给孩子机会他的适应能力不会自然发芽

  1。 教育孩子学习如何生存

  孩子的成长不顺利,可能有成功或失败,甚至可能存在不切实际的幻想。当遇到困难和挫折时, 我们需要鼓励和支持。切勿倒入冷水。尽管他们的梦想对你来说很奇怪,您应该为他们具有强大的幻想能力感到高兴,幻想是创造的老师。

  3。 与社会建立更多联系,风雨无阻的世界

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