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收录时间:2021-01-14 01:25

名称

广东省深圳市文汇中学

投稿须知

网站介绍

  文汇学校坐落在深圳市宝安34区前进路297号,创建于1991年9月,原名西乡二中,1996年9月,经宝安区人民政府批准,更名为"深圳市文汇中学"。2015年经宝安区人民政府批准开办小学部,更名为"深圳市宝安区文汇学校"。文汇学校是深圳市宝安区教育局直属九年一贯制学校,广东省一级学校,广东省文明单位,广东省体育传统特色项目(跆拳道)学校,中国人民大学国学院国学启蒙教育示范基地,深圳市"践行和培育社会主义核心价值观"示范点,深圳市绿色学校,深圳市园林式花园式单位,宝安区首批优质化学校,宝安区首个"初中课改实验基地",宝安区艺术教育特色项目学校,宝安区科技教育特色项目学校,国家教育部"十一五"重点课题《中小学教育信息化的理论与实践研究》和"理解教育·自然分材教学研究"实验学校,宝安区教育信息化示范学校,中国/世界卫生组织健康促进学校,全国青少年文明礼仪教育示范基地。2010年底获得深圳市课程改革特色学校创建资格,并于2013年12月顺利通过课改特色学校考评验收。被深圳市教育科学研究院确立为全市12所课程改革科研、教研、学校"三结合"学校之一(宝安区仅两所)。

  文汇学校占地面积30411平方米,建筑面积24248平方米。校园环境优美,皖风苏韵的校园建筑既古典又现代。举时楼(行政楼)、原律楼(科学楼)、弗牵楼(教学楼)、弗抑楼(教学楼)、甑馨阁(餐厅)、润心屋(心理咨询室)、翰文斋(书吧)、汉字坊、汉字碑、论语苑,每一个命名都是一个经典故事,古朴涵隽、墨香四溢。

  学校设备先进,每间教室都装备有多媒体电脑、视频展示台、电子白板、广播语音系统等现代化教学设施。原律楼内设有图书馆、理化生实验室和高标准装备的电脑、语音、地理、历史、音乐、舞蹈、美术、演播厅等多媒体功能室,还有专用的跆拳道、民乐团训练馆。学校拥有一流的300米塑胶田径运动场及足球场、标准篮球场、羽毛球场。

  学校师资优良,现有52个教学班,中学部48个,小学部4个,学生2576人,教职工212人,专任教师187人,其中高级教师42人,占22.5%。具有研究生学历或硕士学位的老师18人,本科以上学历达98.9%。

  学校自创办以来,在各级政府的关怀、支持下,坚持依法治校,实行制度化、民主化、规范化的科学管理,学校人文环境和谐,教育教学质量逐年提高,近三年中考各项指标一直保持全区前列。学生在近三年各类学科竞赛中获得国际级奖15人次,国家级奖150人次,省级奖182人次,市级奖336人次。学校先后荣获深圳市办学效益奖、深圳市"校园文化建设"一等奖、深圳市文明单位、广播体操标兵学校、贯彻学校体育卫生两个条例先进单位,宝安区中考工作先进单位、宝安区教育管理先进单位、宝安区初中教学管理标兵单位等荣誉称号。

  学校牢记对祖国对民族未来负责的宗旨,重视素质教育,立足于"文化育人",实现师生思想道德教育与优秀传统文化有效接轨,传承优秀民族传统,培育未来的中华脊梁。文汇率先在全国提出"德育民族化"的课题。以"励志"为主线,在三个年级分别开展"崇仁"、"尚礼"、"感恩"主题教育,精心打造了"一书"、"两礼"、"三餐"、"四教"、"五典"、"六节"的特色德育课程体系。2012年被中国人民大学国学院吸纳为国学启蒙教育示范基地;2013年被中国教育学会评为全国首批优秀传统文化教学研究基地。

  深圳市宝安区文汇学校是深圳市宝安区教育局直属九年一贯制学校,广东省一级学校,广东省文明单位,广东省体育传统特色项目(跆拳道)学校,中国人民大学国学院国学启蒙教育示范基地,全国青少年文明礼仪教育示范基地,深圳市课程改革特色学校。多年来,学校坚持"文化立校、科研兴校、质量强校、国学名校"的办学方针,提升了学校品质,创造了学校品牌。

  核心价值观:明明德,至至善。

  文汇精神:不避风雨,不畏艰难,不懈奋进,不断超越

  文汇特色:

  特色之一:依托文化建设,激发文化自觉

  学校以《大学》开篇语:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善"为基础,提炼"明明德,至至善"六字作为学校核心文化价值理念。

  从学校核心价值理念出发,以优秀传统文化教育为载体,规划建设校园文化。理念文化、会操文化、楼宇文化、园林石文化、景观墙文化等特色文化体现出独特文化的特质和超越自我的价值内涵,让文汇因文化而滋养,也让文化因文汇独放异彩。

  特色之二:优化课堂模式,课改独领风骚

  文汇中学的教学注重"面向全体,尊重每一位学生在教学中的主体地位"。起步于2006年的"自然分材·四环节"课改探索,至2011年提升为"自学、探究、应用、测评"四环节的课题研究。2011年6月,《"自然分材·四环节"教学模式实践研究》被立项为广东省中小学教学研究"十二五"重点课题,是当年宝安区立项的唯一一项省级重点课题。2011年2月,文汇学校被确定为深圳市首批素质教育课程改革特色创建学校,并于2013年12月顺利通过课改特色学校考评验收。学校被深圳市教育科学研究院确立为全市12所课程改革科研、教研、学校"三结合"学校之一(宝安区仅两所)。2014年12月,文汇学校被"全国教育改革与创新研究会"认定为全国"自分教学"课改示范校。扎实的科研促进了文汇中学教学质量的快速提升。

  特色之三:传承国学经典,弘扬传统美德

  文汇中学牢记对祖国对民族未来负责的宗旨,实现师生思想道德教育与优秀传统文化的有效接轨,开展全面、全员、全程的国学教育。目前,由我校自主研发的《民族文化特色与中学德育的融合研究》已立项为广东省德育科研课题。

  ★ 构建德育民族化课程体系,助力国学教育全面开展

  立足于"文化育人",传承优秀民族传统,培育未来的中华脊梁。文汇人率先在全国提出"德育民族化"的课题。以"励志"为主线,在三个年级分别开展"崇仁"、"尚礼"、"感恩"主题教育,精心打造了"一书"、"两礼"、"三餐"、"四教"、"五典"、"六节"的特色德育课程体系。目前,具有一定水准的《大学》、《崇仁》、《尚礼》、《感恩》、《清明》、《端午》、《中秋》等国学教育丛书,已编辑出版。

  ★ 建立会操制度提升国学教育能见度

  以"明明德、至至善、文汇人、汇文道"为主题的全体教职员工参加的《大学》会操活动;以"经典?生命?根"、"中华?太极?健"、"经典?艺术?润"、"国学?文字?翰"、" 中华?文化?脉"等为主题,以年级为单位的国学会操、文艺演出,已成为文汇人的一道精神大餐。制度化、常态化的国学会操活动,使文汇人在学习经典、诵读经典、践行经典中,提高了修养、净化了心灵。

  ★ 打造独特礼仪文化文汇学子尽显自信儒雅

  米白色的男礼仪队--中山装;以米白色蝴蝶袖上装和深蓝色大摆裙组成的女礼仪队--"五四新青年装",既突出了男生的刚毅、儒雅,又衬托出女生的端庄、大方,更显露出文汇学子的自信与高雅,已然成为文汇一道靓丽的风景,被上级行政部门及兄弟学校称为礼仪之典范。

  在专家的引领下,文汇的优秀传统文化教育借力扬帆、迈步高远。2012年11月29日,由深圳市文明委主办,宝安区文明办、教育局承办的第七届"七彩年华·深圳市未成年人道德教育活动季总结会暨文汇学校优秀传统文化进校园展示活动",全面展示了文汇学校优秀传统文化进校园的卓越成果。2012年11月13日,文汇被评选为全国首批"中小学优秀传统文化教学研究基地"。2012年11月18日,文汇学校成为中国人民大学国学院国学启蒙教育示范基地。2013年5月28日,文汇学校受邀参加教育部基础教育二司召开的关于中小学优秀文化传统教育的研讨会,并作经验介绍。2014年12月5日,"全国优秀传统文化建设高峰论坛暨中国教育学会学校文化研究分会换届大会"在文汇学校成功举行。

  随着文汇国学教育的深入,文汇人的文化自觉已然成为了一种内化气质,文汇人的探索与实践已经成为了国家意志的深圳表达,文汇人的卓越成果已经让文汇学校从探索者成为了引领者。

  特色之四:强化健身养性,跆拳誉满全国

  以"始于礼,终于礼"的武道精神为基础的跆拳道,自1997年设为校本课程至今,参加普及训练的学生超过2万人,学校跆拳道队先后100多次参加国家、省、市级等各级各类比赛,共65次获团体冠军。十几年来向国家集训队输送了2名运动员,向广东省队输送了8名运动员,向市体校输送了28名运动员。目前的文汇学校已经成为各级跆拳道比赛冠军的摇篮,不仅在广东,甚至在全国都拥有一定的地位。

  特色之五:国乐飘香鹏程,凸显领军地位

  以民乐教育为龙头的艺术教育旨在让每个文汇学生都能初步掌握一门民族乐器的演奏。十多年来,学校坚持开设校本课程《民乐》,参加学习的学生超过8000多人,通过全国统一专业考级测试八级以上200多人,六级以上600多人,四级以上800多人。在省、市、区各级各类比赛中荣获金奖或一等奖100多项,学校乐团应邀参加各类演出60多场次,曾在2011年广东省"首届大中小学器乐比赛"中获得省一等奖;在"2013年中国·深圳校园民族艺术巡礼"活动中获深圳市金奖,成功出访香港、马来西亚、新加坡并获各界好评。以民乐教育为主要研究内容的《特区初级中学普及民族器乐教育的实践研究》课题于2012年12月顺利结题,在区域范围内起到了辐射示范作用。

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